Последние комментарии

хех))у меня с математикой тоже все ок:))
а вот с физикой :D (промолчу)
Большое спасибо Роман Григорьевич за то, что я уже неделю освобожден от математики, так как сдал все работы на отлично)
и теперь, когда все что-то исправляют я сижу дома(в общаге) и занимаюсь другими нужными делами:)

Мне просто не терпится сказать огромное спасибо Роману Григорьевичу за то, что на уроках мы разбирали в какой-то мере университетскую программу, за бесконечное число прорешенных задач, которые в школьные годы казались порой лишними (казалось «ну этого же не проходят в обычных школах, для поступления это не нужно, тогда зачем???») Оказалось, чо очень даже за надом)))Сейчас в университете ускоренными темпами повторяем всё то, что должно было проходится в школе, но по более усложнённой программе и очень приятно то, что, получив огромную домашнюю работу, приходишь в общагу, открываешь школьную тетрадь и видишь либо аналогичные (а иногда и такие же!!!!) уже решённые задачи.Понятно, что и контрольные и успеваемость в целом просто радуют)))Так, недавно, получила максимальный балл на контрольной по пределам)))Но это всё не столь важно, как то, что уже сложилось определённое мышление, выработанное годами занятий по математике и поэтому даже незнакомая тема становится легче для восприятия)))).Спасибо!!!

Для этой передачи было собрано много хорошего видео материала, но, к сожалению, авторы этого ШОУ, сочли, что эфирное время слишком дорого для рассказов об учителях. Вобщем, так скажем, ШОУ было на тему: «Кто же сегодня учитель-богач или бедняк?» скорее для галочки…

Спасибо, Насте! За организацию видеомоста со встречи. Рада была всех увидеть.

Творческие одержимые люди должны творить и дарить! А что б такие люди ЖИЛИ, об этом, безусловно, должна заботиться власть в стране. Сейчас же, что бы прокормить себя и свои семьи, многие отличные учителя вынуждены уйти на более оплачиваемую работу и в свободное от работы время заниматься репетиторством, что тоже приносит доход, больший чем зарплата в школе… грустно все это. Благодарю судьбу, что училась у Романа Григорьевича)

А давайте вы еще анкету заполните bit.ly/9HBwK3
Все четверо
Пожалуйста =)

Новосибирск(Академгородок) нас тут четверо:)Приезжаете еще!!:)

Уфа

Поздравляем Роман Григорьевича и всех учителей с праздником!

Огромное спасибо всем, кто поздравил! Будем стараться держать хвост пистолетом! Очень надеюсь на то, что сделаем сборник интересным и своевременным!

Романа Григорьевича и всех его коллег по БКШ с профессиональным праздником. Наилучшие пожелания от меня и моей семьи.

«Издевались» над подшефными это мягко сказано:-), иногда решали задачи несколькими способами чем вводили в шок своих шефов:-)

Хотелось бы поздравить всех учителей БКШ с праздником.
Недавно сдавал зачет по высшей математике. Сдал в том числе благодаря школе. Спасибо вам!

Ок!
Исправил на сотни

Кроме очевидных Белорецка, Магнитогорска, Уфы, Челябинска, Екатеринбурга, Новосибирска, Мск, МО, Питера и, наверное очевидной, Самары — знаю про Томск, Первоуральск, Нью-Йорк, Харьков

Это знание — следствие того, что некоторые совершили маленький подвиг и нашли 5 минут, чтобы заполнить анкету выпускника.

Вадим,
и Вы расскажите о себе тут bit.ly/9HBwK3
и попросите, пожалуйста, своих друзей заполнить эту анкету.

> За время существования маткласса и БКШ их окончили тысячи!!!
я бы сказала — одна тысяча =)

Много лет прошло с тех пор, как я имела счастье каждый день общаться с Романом Григорьевичем!
Но и сейчас, принимая важное решение, я задумываюсь, — а что сказал бы мой Учитель.
Поздравляю Вас, Роман Григорьевич, и всех моих коллег — с Днем Учителя!
Счастья Вам, — профессионального и личного!

Всех коллег — учителей (хотя сам уже и не учитель, но ...) — с профессиональным праздником!
Больше Вам учеников, к которым на урок хочется бежать!
И больше учеников, которые видя Вас, бегут к Вам на встречу!

Итак — до мая 2010г. — г.Белорецк.
А сейчас г.Шахты Ростовской области.

Вот двоешник — «выкарабкиваться» конечно.

Выбор профессии: После БКШ — истфак, учитель.

Почему истфак — надоело точное, потянуло на «лирику». А там еще и психология (С.А. — большое спасибо за Ваши уроки!). А вот почему учитель — так это на 50% заслуга РГ.

Недавно встречался с друзьями из института (учились на физмате) — так они до сих пор не понимают, как историк мог для первокурсников с физмата задачи по началам анализа решать. Если честно, то и сам не понимаю.

Самое главное, чему меня научил РГ — умению выкорабкиваться из разных ситуаций (скажем так — не совсем вкусно пахнущих). И после школы я понимал, что куда не пойду учиться — это умение мне точно поможет.
Да оно и по сей день помогает.